我省基础教育“互联网+时代课堂教学范式研究”报告会在常州举行

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　为促进教育教学与信息技术的深度融合与创新，探索“互联网+”环境下中小学教与学的新模式、新方法，12月22日至23日，省电化教育馆、省基础教育前瞻性教学改革项目指导中心和常州市天宁区教育文体局在常州联合主办江苏省基础教育前瞻性教学改革重大项目“互联网+时代课堂教学范式研究”第一次报告会。省教育厅副厅长朱卫国出席会议并讲话。　朱卫国指出，该项目是落实国务院关于“互联网+教育行动的”一个积极探索，是落实省委省政府智慧江苏战略部署的积极行动，也是智慧教育、智慧课堂建设的一项基础性工作。该项目充分体现了“以人为本”的思想，通过聚焦课堂融合创新，聚焦学习革新范式，突破信息技术应用瓶颈，建立协同创新机制，促进教育理念的转变、教育方法的更新、科研能力的增强及教师队伍的专业成长，促进江苏基础教育品质的全面提升。　朱卫国要求，项目组要再接再厉，联合多方力量，攻坚克难；坚持正确方向，以应用为导向，在提出范式的同时，提供实践案例、理论说明和操作方案；确保项目质量，使范式具有科学性、先进性和可复制性。124所数字化试点学校要在新的起点上，继续做好试点工作。省、市、区各级教育部门要高度重视基础教育信息化工作，继续关心支持项目实施，大力推进智慧校园、智慧课堂建设，促进全省教育信息化工作迈上新的台阶。　与会专家对项目的推进情况进行了点评。小学语文、中学数学等10个学科组分学科进行了项目研究工作情况汇报和交流。参会代表分组观摩了常州市天宁区博爱小学、龙锦小学、朝阳中学、同济中学4所项目学校的25节研究课，现场感知基于网络和学习平台的课堂教学范式研究成果。　省教育厅相关处室、省电化教育馆、省教育规划办、省教育评估院、省教研室、省教育学会、常州市教育局主要负责人，124所省数字化学习试点学校和51所“互联网+时代课堂教学范式研究”项目学校的校长、老师580余人参加了会议。（来源：省电教馆）